8 Disember 2008

‘Sekolah Satu Aliran’

Minggu lps, Mukhriz anak kpd Tun Dr Mahathir mmberi satu usul mngnai skolah satu aliran. Ape skolah satu aliran nie n ape tujuannya??

Skolah satu aliran adlh skolah yg menggabungkn semua kaum dibawah satu bumbung dlm satu system pdidikn dgn tujuan mbina satu ngra bgsa. Mewujudkn BANGSA MALAYSIA yg kuat perpaduannya. Tidak gentar mghadapi cabaran2 luar.Emm satu pndktn yg amat baek namun ape respon org ramai?

Jika dilihat dr segi tujuan pnubuhan skolah ini, smemangnya niatnya adlh amat suci lg murni. Iaitu ingin mwujudkan satu bangsa Malaysia. Namun, oleh krn isu bangsa Malaysia ini diwujudkn kmbali ketika politik di Malaysia tdk stabil..maka ade pihak yg mngambil peluang utk mpolitikkn isu ini spt mana gagalnya skolah wawasan dlu.

Skolah satu aliran spatutnya dilihat sbgai medium perpaduan rakyat. Bukan sbg bahan politik yg blh mpopularkn ahli politik tertentu.

Anom smemangnya sedih apabila mlihat politik ngra ini..mngapa pemimpin2 yg tlh dipilih oleh rkyat ini xbtol2 bsatu utk mbangunkan ngra demi kepentingan rkyt malah terus memandang ‘berat sblh’ dgn men’chaghe’ isu2 parti politik mereka semata-mata. Trus bersaing utk muncul hebat dikalangan yg hebat sedangkan apelah yg hebat jika rakyat trus ader yg trabai tnpa pbelaan.

Ahli politik jg seharusnya mberikn gmbaran yg jelas tntg sesuatu isu yg mdpt phatian rkyt. M’clear’kn isu2 yg tjadi btujuan mgelak spekulasi2 yg tdk btol n tdk berasas. Bukanlah mngmbil ksempatan diatas isu2 tsbut n terus bpolitik mjaja parti politik masing2 sdgkn rakyat terus sesat dgn fahaman n penerimaan isu yg sonsang dan salah. E2 bknlah ciri-ciri pmimpin yg baek tp e2lah pmimpin yg tbalek..

Berbalik kpd isu skolah satu aliran..jika kte mnyusur sejarah pndidikn Malaysia, Dasar pndidikn yg digubal pd 1966 smemangnya ade mwujudkn skolah kebangsaan n skolah jenis kbgsaan. Ia smemangnya satu dasar pendidikn yg baek bdasarkn catatan rekod pndidikn yg baek dsemua jns skolah. Namun jika dipandang dr sudut perpaduan yg terjalin..segalanya SIFAR..kita masih boleh mngira mggunakn jari jemari kte brape sgtlah owg mlayu yg blh bcmpur gaul dgn owg bgsa ln n vice versa. Inikah yg dikatakan myrkt yg hdp pnuh dgn perpaduan???dsebabkn e2 jglah kite blh lihat dgn jelas kumpln2 pljr yg wujud di universiti2 yg ade adlh kbnyknnya bdasarkn etnik smata2. etnik mlayu dgn geng mlayunya. Cina dgn geng cinanya, kumpulan india dgn ahli india nya etc..situasi ini x spatutnya blaku krn kte hdp di tanah Malaysia. Bknlah negara yg mewujudkn pbezaan kaum2 tersebut.

Mungkin jg sgala ini bpunca dr system pjajah yg mnempatkan kaum2 tertentu dgn pgkhususan kerja tertentu di pnempatan2 tertentu. Akibatnya…semua kaum adlh janggal utk bgaul sesame mereka. Kini perpaduan yg dilihat berada dipihak kepimpinan smata-mata telah pun kian goyah apabila setiap pmimpin kaum smakin ingin mgangkat kaum masing2 dan cuba mcabar plembagaan yg tlh tmaktub lbih 50 thn dhlu..seandainya rakyat Malaysia benar2 blh mghormati hak satu sama ln n sbg rkyt malaysia blh terus mghormati perlembagaan Malaysia..necscaya hal yg remeh temeh ini tdk wujud spt skg.

Jika ngra2 mbngun lain spt Singapura n ngra2 di barat blh terus mbangun ksn dari pwujudan skolah satu aliran spt ini, mngapa tidak Malaysia mngikut jejak mrka. Bukan bmksud utk mbangga n mlebih2kn ngra luar ttp bniat utk mngambil ape yg baek dr mrka utk kebaikan bsama.

Mgkn ader jg pihak yg tidak bsetuju dgn pwujudan skolah satu aliran ini. Namun perlu diingat asas pwujudannya cukup murni iaitu utk mwujudkn perpaduan dikalangan BANGSA MALAYSIA. Jd mngapa perlu usul ini terus dtentang?